水中盐 前奏(3/5)
一个念头从陆荻生脑里冒出来，现在的他没有资格和于浅寒说话。
他偷偷看了于浅寒剩下的半节课。
一下课，身为班长的陆荻生被叫去办公室。
班主任是一个和颜悦色的老头，从教及十余年，对付乖戾的学生很有一套。
他首先问了两句于浅寒的近况，身体恢复的怎么样啦，头还痛不痛啦，鉴于以前有老师反映他因为低血糖在课上晕倒，叫陆荻非给他多备几支葡萄糖营养剂，要他乖乖喝啦，诸如此类。
寒暄结束，班主任没有一句责骂他的话。
陆荻非嗦嗦鼻子，心里有些感动。
班主任抿了一口西湖龙井，浮在茶面上的茶星浅浅晃悠，转身抽出一大沓用牛皮纸封好的试卷，“这是后天的第一阶段性检测卷，因为特殊缘故，不举行统一性的分班大考了。各班自行举行考试。”
陆荻非倏尔一愣，心底藏不住小雀跃。
他的成绩中不溜秋，底够不着，高的边儿也摸不上。而且还有一到大型考试就紧张腹泻的坏毛病，大考十次有九次失利。
在自家地盘上考试，总归舒坦些，运气好还能超常发挥。
班主任：“那天我刚好要去市里的组织教研会，没空监考……”
陆荻非以为老班叫他考试时负责分发试卷，嘴角没掩住笑意，“嗯，我会负责维持班里秩序，对抄袭作弊者不会留情面。”
白主任浑浊的眼睛稍显诧异，陆荻非成绩虽然中等，但溜须拍马的技术早已越过了大多数同龄人。
他过早滚上世故之人才有的油灰，老师和同学之间都如鱼得水，情商高是真实的。
但一个好的领导者，更需要和群众保持一定距离，距离产生威慑力，最好冷酷一点，刚强一点，不近人情一点。
比如于浅寒。
无论从哪一方面评估，他才是最合适的人选。
“荻非，浅寒还在教室吗？把他叫过来，我跟他说点儿事。”
手指放在封装袋上轻叩，细微的摩擦声钻进了陆荻非心坎里，他一下明白了班主任的意图。
他偷偷看了于浅寒剩下的半节课。
一下课，身为班长的陆荻生被叫去办公室。
班主任是一个和颜悦色的老头，从教及十余年，对付乖戾的学生很有一套。
他首先问了两句于浅寒的近况，身体恢复的怎么样啦，头还痛不痛啦，鉴于以前有老师反映他因为低血糖在课上晕倒，叫陆荻非给他多备几支葡萄糖营养剂，要他乖乖喝啦，诸如此类。
寒暄结束，班主任没有一句责骂他的话。
陆荻非嗦嗦鼻子，心里有些感动。
班主任抿了一口西湖龙井，浮在茶面上的茶星浅浅晃悠，转身抽出一大沓用牛皮纸封好的试卷，“这是后天的第一阶段性检测卷，因为特殊缘故，不举行统一性的分班大考了。各班自行举行考试。”
陆荻非倏尔一愣，心底藏不住小雀跃。
他的成绩中不溜秋，底够不着，高的边儿也摸不上。而且还有一到大型考试就紧张腹泻的坏毛病，大考十次有九次失利。
在自家地盘上考试，总归舒坦些，运气好还能超常发挥。
班主任：“那天我刚好要去市里的组织教研会，没空监考……”
陆荻非以为老班叫他考试时负责分发试卷，嘴角没掩住笑意，“嗯，我会负责维持班里秩序，对抄袭作弊者不会留情面。”
白主任浑浊的眼睛稍显诧异，陆荻非成绩虽然中等，但溜须拍马的技术早已越过了大多数同龄人。
他过早滚上世故之人才有的油灰，老师和同学之间都如鱼得水，情商高是真实的。
但一个好的领导者，更需要和群众保持一定距离，距离产生威慑力，最好冷酷一点，刚强一点，不近人情一点。
比如于浅寒。
无论从哪一方面评估，他才是最合适的人选。
“荻非，浅寒还在教室吗？把他叫过来，我跟他说点儿事。”
手指放在封装袋上轻叩，细微的摩擦声钻进了陆荻非心坎里，他一下明白了班主任的意图。